Вода в чайнике закипела выберите правильное утверждение

Обновлено: 18.04.2024

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.

Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.

Осталось

0:45:00

').appendTo($(body));window.timer_pause=true; var d = $('

При сгорании заряда пороха в канале орудия в процессе выстрела достигается Температура плавления стали 1400 °С. Расплавится ли при одиночном выстреле орудийный ствол? Объясните свой ответ.

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

Кузнец куёт железную подкову массой 350 г при температуре 1100 °C. Закончив ковку, он бросает подкову в сосуд с водой. Раздаётся шипение, и над сосудом поднимается пар. Найдите массу воды, испаряющуюся при погружении в неё раскалённой подковы. Считайте, что вода уже нагрета до температуры кипения. Ответ выразите в граммах. (Удельная теплоёмкость железа — 460 Дж/(кг · °C), удельная теплота парообразования воды — 2,3 · 10 6 Дж/кг.)

Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображённого на рисунке, если R₁ = 1 Ом, R₂ = 10 Ом, R₃ = 10 Ом, R₄ = 5 Ом? Ответ дайте в омах.

В стакан массой 100 г, долго стоявший на столе в комнате, налили 200 г воды при комнатной температуре +20 °С и опустили в неё кипятильник мощностью 300 Вт. Через 4 минуты работы кипятильника вода в стакане закипела. Пренебрегая потерями теплоты в окружающую среду, найдите удельную теплоёмкость материала стакана. Ответ выразите в джоулях на килограмм на градус Цельсия.

На какой высоте над поверхностью океана летел в самолете футбольный мяч в то время, как потенциальная энергия этого футбольного мяча в самолете была эквивалентна количеству теплоты, которая выделяется при полном сгорании 1 г нефти?

Масса футбольного мяча составляет 0,4 кг, удельная теплота сгорания нефти Ответ дайте в километрах.

В справочнике физических свойств различных материалов представлена следующая таблица плотностей и удельных теплоёмкостей.

На сколько кубик льда с ребром 2 м имеет массу больше, чем брусок стали массой 200 кг?

Ученик получил фотографии, на которых изображены картины линий магнитного поля, полученные от немаркированных полосовых магнитов с помощью железных опилок.

Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам анализа полученных фотографий и запишите в ответе цифры, под которыми они указаны.

1) Магнитное действие магнитов зависит от материала, из которого изготовлен магнит.

2) Магнитное взаимодействие магнитов зависит от свойств среды.

3) Магниты 1 и 2 на фотографии 1 приближены друг к другу одноимёнными полюсами.

4) Магнит 1 приближен к магниту 2 на фотографии 1 южным полюсом.

5) Магниты 3 и 2 на фотографии 2 приближены друг к другу одноимёнными полюсами.

Автомобиль выехал из Москвы в Псков, расстояние между которыми равно 600 км. Скорость машины была 100 км/ч. Но на участке дороги, равном всего пути, проводились дорожные работы. Поэтому машина ехала на этом участке со скоростью 50 км/ч.

1. На сколько позже машина прибудет в Псков? Ответ дайте с точностью до десятых.

2. Какой оказалась средняя скорость автомобиля на всем пути движения? Ответ дайте с точностью до целых.

Ответ: 1) время ч 2) средняя скорость км/ч.

В чайник налили 1 л холодной воды при температуре 20 °С и поставили его на плиту. Когда через 10 мин вода закипела, в чайник добавили ещё некоторое количество холодной воды, также имевшей начальную температуру 20 °С. После этого вода закипела вновь через 3 мин. Считайте, что всё выделяемое плитой количество теплоты сообщается нагреваемой воде. Плотность воды 1000 кг/м 3 , её удельная теплоёмкость 4200 Дж/(кг⋅°C).

1) Какое количество теплоты потребовалось для закипания первой порции воды в чайнике?

2) Какова мощность плиты, если она не меняется?

3) Какой объём воды добавили в чайник? Ответ дать в литрах.

Напишите полное решение этой задачи.

Вася собрался ехать в летний лагерь. С собой ему можно было брать бытовые электроприборы мощностью каждый. Васе хотелось взять с собой маленький электрочайник, и он решил измерить мощность этого прибора. Для постановки эксперимента Вася налил в чайник 400 мл воды из графина, который уже давно стоял на кухне, включил чайник и измерил зависимость температуры нагреваемой воды от времени. Полученные результаты Вася отобразил на графике, соединив экспериментальные точки плавной линией. Вася сообразил, что линия не является прямой из-за того, что при повышении температуры воды постепенно возрастают потери теплоты

в окружающую среду, и поэтому выделяемая чайником энергия целиком идёт на нагревание воды только в самом начале процесса нагревания. Удельная теплоёмкость воды равна 4200 Дж/(кг·°C).

1) Чему была равна температура воды в чайнике через 80 секунд после начала нагревания?

2) Оцените, на сколько градусов нагрелась вода через 2 секунды после включения чайника.

3) Оцените, чему равна мощность чайника, и определите, можно ли Васе брать его с собой в лагерь.

Участник: Козыра Георгий Константинович
Руководитель: Скулкина Татьяна Геннадьевна

Кипение – это интенсивный переход жидкости в пар, происходящий с образованием пузырьков пара по всему объему жидкости при определенной температуре. Для дальнейшего развития технологий в современном мире важным является понимание процесса кипения.

Заглянув под крышку кастрюли, стоящей на плите, мы вряд ли подумаем о том, какое значение для человека имеет процесс, происходящий внутри кастрюли. Конечно, мы не задумаемся о перспективных кипящих реакторах на АЭС, о компрессионных холодильных машинах, о способах плавления тугоплавких материалов или о приборах для стерилизации медицинских инструментов. Между тем, что же объединяет все эти разные физические тела и явления? Конечно, процесс кипения.

Кипение – это интенсивный переход жидкости в пар, происходящий с образованием пузырьков пара по всему объему жидкости при определенной температуре.

Для дальнейшего развития технологий в современном мире важным является понимание процесса кипения. Меня заинтересовали некоторые любопытные факты о процессе кипения, которые я узнал при изучении физики в 8 классе. Эти факты послужили основой для проведения собственного физического эксперимента.

Описание опыта представлено в учебном пособии авторов Марон А.Е., Марон Е.А., Позойский С.В. Сборник вопросов и задач к учебнику А.В. Перышкина. 8 кл. – М. : Дрофа, 2016, страница 9, задача №51.

Цель опыта: выяснить, можно ли нагреть (вскипятить воду) в бумажном сосуде.

Гипотеза: в бумажном сосуде можно нагревать воду.

Оборудование: бумажный стакан, штатив с муфтой и лапкой, спиртовка, спички, вода, подкрашенная перманганатом калия.

Ход проведения опыта

Я закрепил бумажный стакан в лапке штатива, влил в него около 100 мл воды, подкрашенной перманганатом калия (марганцовкой). Снизу поместил спиртовку, зажег ее и начал нагревать.

Результаты опыта

Вода комнатной температуры прогрелась до 65 °С, а бумажный стакан не сгорел. Вскипятить воду не удалось вследствие того, что закончился спирт, находившийся в спиртовке. Значит, моя гипотеза о том, что в бумажном сосуде можно нагреть воду, подтвердилась. Как объяснить результаты опыта?

Как мы знаем из учебника Перышкина А.В., вода при нормальном атмосферном давлении кипит при температуре 100°С (страница 55, Физика. 8 кл.: учебник для общеобразоват. учреждений / А.В. Перышкин.– М.: Дрофа, 2014.), бумага же воспламеняется при температуре около 230°С. Теплопроводность бумажного стакана низкая, а с внутренней стороны он контактирует с водой, которая охлаждает его.

Значит, вместо чайника можно в походе обойтись с помощью бумажных стаканов или пищевых бумажных упаковок. Туристу будет очень удобно.

Цель опыта: выяснить, может ли вода кипеть при температуре, ниже, чем 100 0С, и если может, то при каком условии.

Гипотеза: воду можно вскипятить при температуре, ниже чем 100°С.

Оборудование: штатив с муфтой и лапкой, насос Комовского, стеклянная колба, пробка со стеклянной трубкой, подогретая в чайнике вода, прихватка.

Ход проведения опыта

Я закрепил колбу в лапке штатива. Подогрел в чайнике воду. Налил около 200 мл теплой воды в колбу, закрыл пробкой со стеклянной трубкой. Трубку присоединил к шлангу насоса. Начал откачивать воздух из колбы.

Результаты опыта

В результате вода закипела! Объяснение опыта находится на странице 55 нашего учебника по физике (Физика. 8 кл.: учебник для общеобразоват. учреждений / А.В. Перышкин.– М.: Дрофа, 2014.). Температура кипения жидкости зависит от давления, которое оказывается на поверхность жидкости. При кипении давление насыщенного пара внутри пузырьков превосходит внешнее давление. Если внешнее давление увеличивается, увеличивается и температура кипения. При уменьшении давления уменьшается и температура кипения жидкости.

Значит, моя гипотеза подтвердилась. При уменьшении внешнего давления мне удалось вскипятить теплую воду, не подогревая ее до 100°С.

Всем нам известно, что высоко в горах, где атмосферное давление понижено, вода кипит при температурах, меньших 100°С.

Цель опыта: выяснить,

Гипотеза: вода в небольшом сосуде, помещенная в кастрюлю с кипящей водой, тоже закипит.

Оборудование: штатив с муфтой и лапкой, электрическая плитка, кастрюля емкостью 4 л с водой, стеклянная колба, вода, подкрашенная перманганатом калия, электронный термометр, прихватка.

Ход проведения опыта

Я вскипятил воду на электрической плитке. В стеклянную колбу налил около 150 мл подкрашенной воды и поместил ее в кипящую воду. Нагревал около 10 минут, вода в колбе не закипела даже при температуре внутри колбы около 100°С.

Результаты опыта

При кипени необходимо выполнить 2 условия: 1) нагреть жидкость до температуры кипения 2) обеспечить приток энергии. Как мы знаем из учебника п.1718, при кипении жидкости происходит поглощение энергии. В моем случае удалось нагреть воду в стеклянной колбе до температуры кипения, но поглощение энергии обеспечить не удалось, так как между водой в кастрюле и сосуде не происходил теплообмен: обе воды оказались нагреты до 100°С. Значит, моя гипотеза не подтвердилась.

Проведя опыты, я выяснил, что некоторые, казалось бы, невероятные факты легко объясняются при условии знаний особенностей процесса кипения. Процессы кипения имеют важное практическое значение в таких областях, как теплоэнергетика, атомная энергетика, медицина.

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Список вопросов теста

Вопрос 1

И спарение — это переход вещества из ….

Жидкого состояния в газообразное.
Твердого состояния в жидкое.
Газообразного состояния в жидкое.
Жидкого состояния в твердое.

Вопрос 2

Испарение происходит.

при любой температуре.
при температуре кипения.
при определенной температуре для каждой жидкости.

Вопрос 3

При увеличении температуры жидкости скорость испарения.

уменьшается.
увеличивается.
не изменяется.

Вопрос 4

При наличии ветра испарение происходит.

быстрее
медленнее
с такой же скоростью, как и при его отсутствии.

Вопрос 5

Если нет притока энергии к жидкости извне, испарение сопровождается. температуры жидкости.

Вопрос 6

При увеличении площади свободной поверхности жидкости скорость испарения.

не изменяется.
увеличивается.
уменьшается.

Вопрос 7

Из какого сосуда быстрее испаряется жидкость (температура жидкости в обоих сосудах одинакова)

из 1-го
из 2-го
из 1-го и 2-го одинаково

Вопрос 8

Динамическое равновесие между паром и жидкостью наступает.

. когда масса пара делается равной массе жидкости.
..когда число молекул, вылетающих из жидкости, становится равным числу молекул пара, возвращающихся в нее.
. когда число молекул пара становится столь большим, что испарение прекращается.

Вопрос 9

Если жидкость находится в равновесии со своим насыщенным паром, то скорость испарения жидкости.

больше скорости конденсации пара
меньше скорости конденсации пара
равна скорости конденсации пара
равна нулю

Вопрос 10

Конденсация — это процесс перехода вещества из . состояние.

Жидкого в газообразное.
Твердого в жидкое.
Газообразного в жидкое.
Жидкого в твердое.

Вопрос 11

Пар, существующий над жидкостью при динамическом равновесии называется……

насыщенным паром.
ненасыщенным паром.

Вопрос 12

При конденсации жидкости происходит…энергии.

Вопрос 13

Чтобы охладиться в жаркий день, мальчик надел мокрую футболку. Выберите правильное утверждение.

Охлаждение происходит за счет конденсации водяного пара.
Охлаждение происходит за счет испарения воды.
Если подует ветерок, испарение воды замедлится.

Вопрос 14

Вопрос 15

Кипение - это:

переход жидкости в пар.
парообразование, которое происходит при температуре кипения с поверхности и по всему объему жидкости.
парообразование, которое происходит при температуре кипения только с поверхности жидкости
парообразование, которое происходит при температуре кипения.

Вопрос 16

Каков результат наблюдений за температурой кипящей жидкости?

Температура жидкости во время кипения остается постоянной.
При кипении жидкости ее температура уменьшается.
По мере выкипания жидкости ее температура возрастает.

Вопрос 17

При нагревании воды до определенной tº слышен шум. Причиной шума является

Интенсивное образование пузырьков воздуха при нагревании жидкости.
Пузырьки, всплывая, попадают в верхние, еще не достаточно прогретые слои воды и быстро схлопываются.
Пузырьки, отрываясь от горячего дна, устремляются вверх.

Вопрос 18

Как температура кипения жидкости зависит от давления воздуха?

При увеличении давления воздуха температура кипения жидкости понижается.
При уменьшении давления воздуха температура кипения повышается.
При уменьшении давления воздуха температура кипения понижается.

Вопрос 19

Камень массой 0,4 кг бросили вертикально вверх со скоростью 20 м/с. чему равны кинетическая и потенциальная энергия камня на высоте 15 м?

Лампа розрахована на напругу 127в, споживае потужність 50 вт. який додатковий опір потрібно приєднати до лампи, щоб ввімкнути її в мережу з напругою 220в?

Если груз лежит на левой чашке неравноплечих весов, его уравновешивают гири массой m1 = 9 кг на правой чашке. если же груз положить на правую чашку, его уравновешивают гири массой m2 = 25 кг на левой чашке. какова масса m
груза?

Сообщающиеся сосуды заполнены водой на сколько повысится уровень воды в левой трубе если в правую налить керосина столько что он образует столб высотой 30 см? с дано если можно)!

На сколько изменилась внетренняя энергия газа, если, получив количество теплоты 8мдж, газ совершил работу 6мдж?

Вычислить период вращения электрона на первой боровской орбите в двукратно ионизированном атоме лития.

Дядя петя уронил с полки литровую банку земляничного варенья. какая сила тяжести действует на банку, если 1 литр равен 1000 см3 и плотность варенья равна 1300 кг/м3 ?

Сопротивление проволоки длиной 45 м. равно 180 ом . какой длины надо взять проволоку из такого же материала и той же площади поперечного сечения чтобы её сопротивление было 36 ом

Судно, погруженное в пресную воду до ватерлинии, вытесняет воду объёмом 9000м3. вес судна без груза равен 4 умножить на 10'6 h. определи вес груза. ( принять g= 10h/кг) ответ округли до целого числа: вес груза равен mh.

Два груза массами 3 и 5 кг ледат на гладком горизонтальном столе, связанные шнуром. какую силу надо приложить ик грузу массой 5 кг, чтобы сила соединющей грузы нити при их движении была равна 24 h. трением пренебречь. составить уравнение проекций на оси x и y.

Читайте также: