Какой из перечисленных элементов соответствует техносфере выберите все правильные ответы телевизор
Обновлено: 16.05.2024
К каким результатам освоения обучающимися программ общего образования устанавливаются требования ФГОС?
В овладении какими универсальными учебными действиями состоят метапредметные результаты освоения программ общего образования?
универсальными учебными познавательными действиями
универсальными учебными коммуникативными действиями
универсальными учебными регулятивными действиями
Перечислите основные группы универсальных учебных познавательных действий.
базовые логические действия
базовые исследовательские действия
работа с информацией
Для получения каких результатов прежде всего должны предоставлять содержательный научный фундамент учебные занятия по математике?
Перечислите основные группы универсальных учебных коммуникативных действий.
базовые логические действия
базовые исследовательские действия
работа с информацией
Какое основное требование должно быть соблюдено при постановке целей учебных занятий по математике?
баланс между образовательными, развивающими, воспитательными целями
диагностичность целей (возможность проверки достижения целей)
Перечислите основные группы универсальных учебных регулятивных действий.
базовые логические действия
базовые исследовательские действия
работа с информацией
принятие себя и других
Какие формы организации учебной деятельности составляют серии учебных занятий?
самостоятельная работа обучающихся
В чем состоит специфика учебных занятий?
в сочетании разных форм деятельности
имеют деятельностный характер
приоритетная роль учителя
в специфике изложения учебного математического содержания
в учете многоуровневости планируемых результатов обучения
Перечислите основные типы уроков в соответствии с ФГОС.
открытие нового знания
обобщение и систематизация
обретение новых умений и навыков
Перечислите основные приемы вовлечения обучающихся в деятельность целеполагания на занятиях по математике.
потребность в рационализации
потребность снятия ограничений
потребность смены цели
Что понимают под мотивами учения?
нравственные стимулы, побуждающие обучающегося к учебной и познавательной деятельности
стимулы различной природы, побуждающие обучающегося к учебной и познавательной деятельности
стимулы внешнего воздействия, побуждающие обучающегося к учебной и познавательной деятельности
морально-этические стимулы, побуждающие обучающегося к учебной и познавательной деятельности
Перечислите факторы, влияющие на формирование положительной устойчивой мотивации к учению.
содержание учебного материала
сбалансированно составленное расписание
организация учебной деятельности и учебного взаимодействия
оценка учебной деятельности
стиль педагогической деятельности учителя
Назовите основные механизмы формирования устойчивых мотивов к изучению математики.
Установите соответствие факторам, влияющим на формирование положительной устойчивой мотивации к учению, приемы усиления мотивации на занятиях по математике.
содержание учебного материала
организация учебной деятельности и учебного взаимодействия
оценка учебной деятельности
стиль педагогической деятельности учителя
использование элементов дидактической игры или элементов геймофикации
контекстно поставленная задача
изменение шкалы оценки учебных достижений
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Рефлексия – это мыслительная деятельность особого рода. Выберите все правильные ответы. Выберите характеристики рефлексивной деятельности.
анализ причин затруднений, возникающих в процессе обучения математике
установление соответствия полученного результата поставленной цели
определение целей и планируемых результатов в обучении математике
усиление взаимодействия учителя и обучающихся
учет ресурсов, имеющихся для преодоления затруднений на основе математических знаний и при решении математических задач
отыскание путей и способов достижения планируемых результатов
анализ связей вновь введенных понятий с освоенными ранее
учебная исследовательская задача
Что является основным средством формирования универсальных учебных действий при обучении математике?
учебная деятельность на урочном занятии
учебная деятельность на внеурочном занятии
учебная математическая задача
самостоятельная работа обучающихся
Что является основным средством формирования универсальных учебных действий при обучении математике?
учебная деятельность на урочном занятии
учебная деятельность на внеурочном занятии
учебная математическая задача
самостоятельная работа обучающихся
Какие виды учебных математических задач чаще всего используются при обучении математике?
учебные задачи на освоение систематических знаний
учебные задачи на отработку решения стандартных математических задач
учебные задачи на формирование пространственных представлений
учебные задачи на самостоятельное приобретение, перенос или интеграцию знания
учебные задачи на освоение интегрированного знания
Перечислите виды учебных задач по работе с информацией.
Система оценки достижений планируемых результатов освоения программы основного общего образования должна обеспечивать комплексный подход к оценке :
Перечислите основные виды оценивания.
Для получения объективной оценки уровня достижения результатов обучения применяется
Для активизации и оптимизации процесса обучения используется
Внутреннее (формирующее) оценивание предполагает оценку достижений обучающихся
, то есть человеком, находящимся
процесса обучения. Этот способ нацелен на определение индивидуальных достижений
обучающегося и не предполагает ни
, продемонстрированных разными обучающимися, ни административных выводов по результатам обучения испытуемых.
При каком оценивании нормы оценок формируются учителем совместно с обучающимися?
при критериальном оценивании
при нормативном оценивании
при внешнем оценивании
В каком документе, разработанном учителем совместно с обучающимся, фиксируются критерии уровня достижения планируемых результатов по изучаемой теме?
индивидуальный план работы
карта планируемых результатов
индивидуальная траектория развития
необходимый для продолжения образования и реально достигаемый большинством обучающихся уровень образовательных достижений, соответствующих образовательному минимуму предметной подготовки
достаточный для продолжения образования и реально достигаемый большинством обучающихся уровень образовательных достижений, соответствующих образовательному минимуму предметной подготовки
a. умение создавать, применять и преобразовывать знаково-символические средства, модели и схемы для решения задач
Вопрос 2 Какой подход является методологической основой ФГОС?
d. системно-деятельностный
Вопрос 3 Практико-ориентированные задачи – это
c. задачи из окружающей действительности, которые тесно связаны с формированием практических навыков, необходимых в повседневной жизни
Выберите один ответ:
a. Примерная основная образовательная программа
Вопрос 5 Какой из перечисленных элементов НЕ входит в структуру проведения современного урока?
c. планирование содержания урока
Вопрос 6 Какой фактор НЕ является значимым признаком при определении эффективности урока?
d. продолжительность урока
Вопрос 7 Отметьте преимущества использования социальных сетей для организации обучения с применением дистанционных технологий.
a. взаимодействие родителей, обучающихся и учителей
b. возможность ограничения времени на общение с обучающимися
c. своевременная трансляция информации для обучающихся в удобном для них формате
d. активная работа всех учащихся в едином коллективе через диалоги и беседы
Вопрос 8 Какие из перечисленных материалов можно увидеть в Российской электронной школе?
a. курс уроков по учебным предметам
c. рабочие программы учебных предметов
Вопрос 9 Какова продолжительность непрерывного применения технических средств обучения при просмотре динамических изображений на экранах отраженного свечения для учащихся 5-7 классов по нормам СанПиН?
b. 25 минут
d. 25 минут
Вопрос 11 Какому типу работы с текстом соответствует данная формулировка?
Из какого предложения становится понятно, что Умка был медведем?
2) Если ты не поленишься, у тебя будет хорошая берлога.
3) Умка вздохнул, поворчал, поворочался и уснул.
4) Потом она мыла его языком.
Выберите один ответ:
d. нахождение подтекстовой информации
Вопрос 12 Почему работа в малых группах положительно влияет на развитие читательских умений школьников? Выберите все правильные ответы.
а) каждый школьник чаще обсуждает своё понимание прочитанного;
в) есть возможность удерживать дисциплину в классе, дети лучше слышат учителя;
г) ребёнок учится понимать Другого, принимать чужую точку зрения, доказывать свою;
д) школьники учатся у своих сверстников-лидеров, как правильно выполнить задание
Выбранные буквы запишите в поле ответа без дополнительных знаков
Ответ:
Вопрос 13 Ознакомьтесь с фрагментом учебного занятия:
Учитель: Какая группа готова выступить?
Дима: Наша группа готова. Только мы втроём будем выступать, Тёма не пойдёт читать. Он не готов.
(Это один из первых уроков, на которых ребята работают в группах. Из четырёх учеников в группе только Тёма читает ещё не совсем уверенно, остальные читают хорошо, поэтому решили, что им готовиться необязательно.)
Выберите, какими фразами наиболее конструктивно продолжить диалог с точки зрения организации смыслового чтения.
в) «А что сделала группа, чтобы помочь Тёме? (Дети молчат.) Ничего. Значит не готов не только Тёма, не готова вся группа. Сегодня мы работаем не каждый сам за себя, а все вместе. Получается, что группа не готова выступить. (Дети расстроены, они не ожидали такого решения, но учитель непреклонен. Работе в группе надо учиться.)
Выбранные буквы запишите в поле ответа без дополнительных знаков.
Ответ:
Инструкция по пользованию сайтом
В данной инструкции изложены основные функции сайта, и как ими пользоваться
Здравствуйте,
На странице билетов добавляется кнопка "Билеты", нажимая - разворачивается список билетов, где выбираете интересующий вас билет.
В правом углу, в той же оранжевой полосе, находятся белые кнопки с символическими значками.
На главной странице и страницах категорий, в середине, расположен список разделов. По нему вы можете перейти в интересующий вас раздел.
На остальных страницах в середине располагается сам билет. Выбираете правильный ответ и нажимаете кнопку ответ, после чего получаете результат тестирования.
Справой стороны (в мобильной версии ниже) на страницах билетов располагается навигация по билетам, для перемещения по страницам билетов.
На станицах категорий расположен блок тем, которые были добавлены последними на сайт.
Ниже добавлены ссылки на платные услуги сайта. Билеты с ответами, комментариями и результатами тестирования.
В самом низу, на черном фоне, расположены ссылки по сайту и полезные ссылки на ресурсы, они дублируют верхнее меню.
Надеемся, что Вам понравился наш сайт, тогда жмите на кнопки социальных сетей, что бы поделиться с другими и поможете нам.
Если же не понравился, напишите свои пожелания в форме обратной связи. Мы работаем над улучшением и качественным сервисом для Вас.
Передовые производственные технологии
Какое из утверждений НЕ относится к трендам на В2В рынках
Издержки производства падают, рентабельность производственных издержек растет
--> Какого трека НЕТ на дорожной карте цифрового маркетинга компани и Gartner
Когда были прочитаны первые лекции по маркетингу
Какое из перечисленных направлений заняло первое место в опросе группы компаний Aberdeen по технологиям, которые рассматриваются как возможность для создания новых продуктов или наделения новыми свойствами уже выпускаемых позиций?
Цифровое проектирование и моделирование
--> -->
По назначению выделяют наноматер
Соблюдение ценового прогноза
Сколько уровней цифровой трансформации компании предполагает Digital Transformation Maturity Model IDC?
Какой отрасли европейской промышленности по данным Roland Berger к 2025 году цифровая трансформация позволит ежегодно генерировать наибольшее количество дополнительной выручки?
Машиностроение и промышленная эксплуатация
Что из перечисленного не входит в Топ-3 факторов конкурентоспособности компаний по данным опроса компании Aberdeen Group?
Высокая степень автоматизации на предприятии
Которая из перечисленных ниже программ является сходной по тематикам с инициативой Horizon 2020 но направленного на развитие исключительно информационно-коммуникационных технологий?
Digital Agenda for Europe
Какая из перечисленных российских программ предполагает создание Фабрик Будущего?
Национальная технологическая инициатива
Фотоника, Промышленные биотехнологии Передовые производственные системы
В чем главное сходство американского и европейского подходов к определению передового производства?
В обоих подходах уделяется внимание процессу конвергенции виртуального и физического мира
Технологии блокчейна, аддитивные технологии
Что НЕ может включать в себя цифровой след потребителя?
Фотографии в семейном альбоме, хранящемся дома
Электронная коммерция относится к следующей категории цифрового маркетинга.
Читайте также: