О каких физических величинах идет речь в чайнике 2 л воды

Обновлено: 04.05.2024

Задача № 1. Какое количество энергии требуется для обращения воды массой 150 г в пар при температуре 100 °С?

Задача № 2. Какое количество энергии требуется для превращения воды массой 2 кг, взятой при температуре 20 °С, в пар?

Задача № 3. Какое количество энергии нужно затратить, чтобы воду массой 5 кг, взятую при температуре 0 °С, довести до кипения и испарить её?

Задача № 4. Какую энергию нужно затратить, чтобы расплавить кусок свинца массой 8 кг, взятый при температуре 27 °С?

Задача № 5. Какое количество энергии требуется для превращения в пар спирта массой 200 г, взятого при температуре 18 °С?

Задача № 6. Какое количество энергии требуется для превращения в пар воды массой 5 кг, взятой при температуре 20 °С?

Задача № 7. Какое количество теплоты необходимо сообщить воде массой 10 г, взятой при температуре 0 °С, для того, чтобы нагреть ее до температуры кипения и испарить?

Задача № 8. Из чайника выкипела вода объемом 0,5 л, начальная температура которой была равна 10 °С. Какое количество теплоты оказалось излишне затраченным?

Задача № 9. Кофейник вместимостью 1,2 л заполнили водой при температуре 15 °С и поставили на плиту. Какое количество теплоты пошло на нагревание и кипение воды, если после снятия с плиты в результате испарения в кофейнике объем воды стал на 50 см 3 меньше? (Изменение плотности воды с изменением температуры не учитывать.)

Задача № 10. Какое количество теплоты выделяется при конденсации водяного пара массой 10 кг при температуре 100 °С и охлаждении образовавшейся воды до 20 °С?

Задача № 11. Какое количество теплоты необходимо, чтобы из льда массой 2 кг, взятого при температуре -10 °С, получить пар при 100 °С?

Задача № 12. Сколько энергии понадобится, чтобы полностью испарить 100 грамм ртути, взятой при температуре 27 °С?

Краткая теория для решения Задачи на парообразование и конденсацию.

• У птиц она больше, чем у человека, ещё больше у ракеты.

Её начинают изучать ещё в младших классах на уроках математики.

Связана с движением тела.

У алюминиевой ложки и алюминиевой кружки она одна и та же.

Она обозначается буквой ρ).

буквойρ обозначается плотность, но я не знаю, при чем она тут.

Чем отличаются скалярные от векторных величин?

К понятию "сила" относятся следующие утверждения : А) это мера взаимодействия тел Б) физическая величина , значит её можно измерить В) векторная величина Г) результат действия силы зависит от её модул?

К понятию "сила" относятся следующие утверждения : А) это мера взаимодействия тел Б) физическая величина , значит её можно измерить В) векторная величина Г) результат действия силы зависит от её модуля , направления и точки приложения.

Какая физическая величина показывает сколько энергии выделяется при сжигании 1 кг топлива?

Какой буквой её обозначают ?

Объясните, пожалуйста, чем отличается векторная величина от скалярной?

Чем отличаются векторные величины от скалярных?

Рассказ о пути 1 явление , свойство тел или полей , которое характеризует данная величина 2 определение величины ( что показывает величина ) 3 формула , определяющая величину 4 вид величины : скалярна?

Рассказ о пути 1 явление , свойство тел или полей , которое характеризует данная величина 2 определение величины ( что показывает величина ) 3 формула , определяющая величину 4 вид величины : скалярная или векторная 5 единицы измерения величины 6 способ измерения величины.

7 класс?

Раздели векторные физические величины и скалярные.

Путь, перемещение, время, сила, скорость, масса, плотность, объём, вес.

СРОЧНО?

Про решение каких 3 - х физических величин идёт речь в законе Ома.

Сила тяжести алюминиевого шара объемом 3120 см3 имеет величину 82?

Сила тяжести алюминиевого шара объемом 3120 см3 имеет величину 82.

56Н. Какой это шар - сплошной или полый?

Расскажите о скалярных и векторных величин?

Расскажите о скалярных и векторных величин.

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос 2. О каких физических величинах идёт речь?, относящийся к категории Физика. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 5 - 9 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.

F1 * L1 = F2 * L2 СПРАВЕДЛИВО для рычага F2 = F1 * L1 / L2 = 4 * 5 / 10 = 2 Н Mожно не переводить см в метры - берется отношение плеч и неважно в см они или в метрах.

Дано : m = 5 кг. Ек. = 10 Дж. P - ? Решение : .

1. Отвердевание или же кристаллизация. 2. Молекула. 3. Конвекция, или теплообмен(по выбору) 4. Энергия. 5. Термометр (ртутный, спиртовой). 6. Кипение. 7. Скорость. 8. Плавление.

Больше за силу тяжести.

100÷40 = 2, 5 дм вроде так.

F = P - p * g * V = g * V * (p - pk) V = F / g * (p - pk) P = p * g * V = p * F / (p - pk) = 2700 * 3, 8 / (2700 - 800) = 5, 4 H.

E = mV² / 2 ; m = 2E / V² ; m = 2 * 40000 * 10⁶ / 7700²≈1349 кг Ответ : m≈1349 кг.

Потенциальная энергия E = mgh, вся она перейдет в кинетическую, и 50% пойдет на нагрев. Количество теплоты чтобы нагреть тело Q = cmΔT. У нас дельта T = 80 (100 - 20, 100 - температура кипения воды). Следовательно, Q = 0. 5 E. cmΔT = 0. 5 mgh cΔ..

Скорость Пети v1 Скорость Васи v2 навстречу v1 + v2 = 20 / 4 = 5 м / с убегает v1 - v2 = 6 / 2 = 3 м / с 2 * v1 = 5 + 3 = 8 v1 = 4 м / с v2 = 5 - 4 = 1 м / с v1 / v2 = 4 раза = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =.

Г = 5 L = 0. 5 м = = = Г = f / d f = 5 * d L = d + f d = L - 5 * d d = L / 6 = 0. 083 м f = 5 * 0. 083 = 0. 42 м 1 / F = 1 / d + 1 / f F = f * d / (f + d) = 0, 42 * 0, 083 / 0, 5 = 0, 07 м Оптическая сила D = 1 / F = 14 дптр Рисунок в приложении ..

© 2000-2021. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Читайте также: